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TECNOLOGIA ASSISTIVA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA
TEÓFILO GALVÃO FILHO
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Doutor e Mestre em Educação pela
Universidade Federal da Bahia - UFBA, Especialista em Informática na
Educação pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL e graduado em Engenharia
Civil pela Universidade Católica de Pelotas - UCPel. Realizou o
Pós-Doutorado na Universidade Federal da Bahia com o apoio da CAPES/MEC.
É professor da Universidade
Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB, atuando no Centro de Ciência e
Tecnologia em Energia e Sustentabilidade -
CETENS/UFRB, Campus
de Feira de Santana. Compõe o corpo docente permanente do Programa de
Pós-Graduação em Gestão de Políticas Públicas e Segurança Social
(Mestrado Profissional) e
também do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e
Diversidade (Mestrado Profissional), ambos da UFRB. Atuou como
Presidente da Comissão para a Elaboração do Projeto Pedagógico do
Curso de Engenharia de Tecnologia
Assistiva e Acessibilidade e foi responsável pelo projeto de
implantação do Núcleo de Estudos, Pesquisa
e Extensão em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade - NETAA, do CETENS/UFRB. É líder do "Grupo
de Pesquisa Interdisciplinar em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade" da UFRB
e pesquisador do grupo de pesquisa "Educação
Inclusiva e Necessidades Educacionais Especiais" da UFBA.
Atuou como consultor nas áreas de Tecnologia Assistiva, Educação Inclusiva e Políticas de Inclusão Social,
e como membro do
Comitê de Ajudas Técnicas - CAT da
Secretaria de Direitos Humanos da
Presidência da República, desde sua criação em 2006.
FORMAÇÃO:
Pós-Doutorado realizado na Universidade Federal da Bahia (UFBA),
com o apoio da CAPES/MEC. Título do projeto: "Tecnologia Assistiva:
favorecendo pesquisas e práticas pedagógicas inclusivas",
desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFBA.